为扎实推进国家级职业教育教师教学创新团队建设，全面做好中期检查准备工作，团队于2023年12月5日上午10时在长风校区产业学院一层会议室召开建设工作推进暨中期检查部署第三次工作会议。会议由电子系主任、团队负责人王瑞主持，国家级职业教育教师教学创新团队全体成员及现代通信教研室教师共同参会。

本次会议聚焦“对标建设、夯实成果、精准推进”，围绕团队建设验收指标体系和课题研究进展两大核心议题展开深入研讨，全面检视阶段性成果，科学部署下一阶段重点工作。

会议伊始，各任务牵头人王小洁、常乐、武娟红、朱壮普分别围绕《国家级职业教育教师教学创新团队建设验收指标体系》中的六项一级指标——师德师风建设、团队结构优化、教学改革创新、课程教材建设、校企协同育人、社会服务能力，系统汇报了支撑材料的整理情况与自评报告撰写进展。

各任务牵头人汇报内容详实、数据支撑充分，充分展现了团队在教育教学改革、师资协同发展、产教深度融合等方面的扎实基础与创新实践。与会人员就材料的完整性、逻辑性与呈现方式展开热烈讨论，提出进一步优化建议：强化典型案例提炼，突出团队特色；加强图文并茂展示，提升材料可视化水平；统一归档标准，实现规范化、系统化管理。

在课题研究环节，张雪梅、范月祺两位课题负责人分别就团队承担的国家级专业领域课题作中期进展汇报，全面介绍研究路径、阶段性成果及现存问题。会议重点围绕“如何推动课题成果向教学转化”“强化课题与专业建设协同”等议题展开深入探讨。

会议明确，课题研究必须紧扣国家职业教育改革方向与山西区域产业发展需求，坚持问题导向、应用导向，切实发挥科研对教学改革和人才培养的支撑引领作用。下一步将细化研究计划，明确时间节点，确保两项课题高质量如期结题。

三系主任在总结交流中一致认为，团队建设已进入“关键期”，必须以更高标准、更严要求推进各项工作。会议决定：将团队中期建设报告及支撑材料目录汇总后，正式提交校外专家进行预审，借助“外脑”精准把脉，查找短板、优化提升。

同时，会议明确关键时间节点：所有支撑材料须于12月20日前完成终稿，中期检查报告于12月25日前定稿并上报主管部门。后续将建立“周报制”和定期调度机制，确保任务落地见效。

王瑞主任在总结讲话中强调，国家级教师教学创新团队建设是学校“双高计划”实施和内涵式发展的核心抓手，全体成员要提高政治站位，强化使命担当，以“时不我待”的紧迫感，高标准、严要求推进各项任务。“我们要力争将团队打造成为山西省乃至全国职业教育师资队伍建设的标杆，真正发挥示范引领作用。”他表示。

此次会议既是一次“回头看”的成果检阅，更是一次“向前看”的动员部署。766全讯白菜网将以此次中期检查为契机，持续深化教育教学改革，强化产教融合、校企协同，奋力书写新时代职业教育高质量发展的“山职答卷”。