2021年省级思政教育工作室项目
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 序号  | 
 系部名称  | 
 工作室名称  | 
 工作室负责人  | 
 省级评审结果  | 
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 1  | 
 思政政治理论教学研究部  | 
 蒋晋红思政工作室  | 
 蒋晋红  | 
 认定  | 
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 2  | 
 计算机工程系  | 
 信创匠心工作室  | 
 王  瑛  | 
 培育  | 
 
 
2021年省级特色文化育人品牌项目
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 序号  | 
 系部名称  | 
 品牌名称  | 
 品牌负责人  | 
 省级评审结果  | 
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 1  | 
 计算机工程系  | 
 匠心筑梦,技能成才  | 
 朱壮普  | 
 认定  | 
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 2  | 
 思政政治理论教学研究部  | 
 “五链多元”育新人  | 
 杨  辉  | 
 认定  | 
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 3  | 
 工商管理系  | 
 “传晋商文化,承红色基因” 
——产教协同文化育人品牌  | 
 曹琳静  | 
 认定  | 
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 4  | 
 财经税务系  | 
 “德技兼修、知行合一 ”育人模式  | 
 任春茹  | 
 认定  | 
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 5  | 
 材料环境工程系  | 
 传承红色基因、弘扬志愿精神  | 
 祁会军  | 
 培育  | 
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 6  | 
 文化旅游系  | 
 11-7旅游协会  | 
 孟  乐  | 
 培育  | 
 
 
2021年省级课程思政微课项目
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 序号  | 
 系部名称  | 
 微课名称  | 
 课程负责人  | 
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 1  | 
 计算机工程系  | 
 Hive分组操作和排序操作的联合使用  | 
 王小洁  | 
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 2  | 
 软件测试思政微课  | 
 张宇鑫  | 
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 3  | 
 财经税务系  | 
 定金与订金  | 
 徐  红  | 
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 4  | 
 ERP沙盘模拟  | 
 檀辉霞  | 
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 5  | 
 文化旅游系  | 
 Ideals of American Education  | 
 李彩云  | 
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 6  | 
 日升昌  | 
 孟  乐  | 
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 7  | 
 绿色客房  | 
 谷  嵘  | 
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 8  | 
 车辆工程系  | 
 汽车市场与营销观念发展历程  | 
 周丽丹  | 
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 9  | 
 艺术设计系  | 
 三维家具建模应用——现代简约茶几  | 
 闫永祥  | 
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 10  | 
 电子与通信工程系  | 
 小器件大作用  强专业大梦想 
                    ——发光二极管的精彩应用  | 
 常  乐  | 
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 11  | 
 反馈精准控制  阔步强国征程 
                 ——反馈放大电路的理解  | 
 常  乐  | 
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 12  | 
 匠心书写职业传奇  技能铸造出彩人生 
                        ——低频模块实训技能“锡焊技术”  | 
 常  乐  | 
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 13  | 
 思政政治理论教学研究部  | 
 坚持依法治国和以德治国相结合  | 
 陈  曦  | 
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 14  | 
 习近平法治思想的中华传统法律文化底蕴  | 
 王妙婷  | 
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 15  | 
 抓好“关键少数”  护好法治强国路  | 
 张  宇  | 
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 16  | 
 习近平法治思想核心要义之坚持以人民为中心  | 
 王  瑛  | 
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 17  | 
 走进生涯课程  开启幸福人生  | 
 王  瑛  | 
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 18  | 
 吾心所向 吾爱所往——职业兴趣管理  | 
 吴小燕  | 
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 19  | 
 厘清价值困惑  明确职业选择  | 
 张  旻  | 
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 20  | 
 写好人生剧本第一笔——职业目标的确立  | 
 杨  辉  | 
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 21  | 
 习近平生态文明思想的区域意义  | 
 杨  辉  | 
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 22  | 
 共谋全球生态文明建设之路的共赢全球观  | 
 张晓霞  | 
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 23  | 
 良好生态环境是最普惠的民生福祉的基本民生观  | 
 张晓霞  | 
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 24  | 
 生态兴则文明兴  生态衰则文明衰  | 
 刘晶晶  | 
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 25  | 
 习近平生态文明思想的理论逻辑  | 
 刘晶晶  | 
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 26  | 
 习近平强军思想的基本内涵(1)  | 
 王  芳  | 
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 27  | 
 习近平强军思想的基本内涵(2)  | 
 王  芳  | 
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 28  | 
 贯彻新发展理念——创新  | 
 王  芳  | 
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 29  | 
 习近平强军思想的提出背景  | 
 张瑞荣  | 
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 30  | 
 习近平强军思想的重大意义  | 
 张瑞荣  | 
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 31  | 
 习近平强军思想的形成过程  | 
 张美娜  | 
 
 
2021年立项2个院级思政教育工作室、6个院级特色文化育人品牌、45个院级课程思政微课,确定1个院级思政教育工作室培育项目、17个课程思政微课培育项目。