大学生思想状况调查问卷 
亲爱的同学: 
你好!学工部是代表广大同学利益的基层组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,在学校管理中起着很大的作用。为了完善我部的工作,进一步履行相关职责,更好地服务于广大同学,学生处特开展此次调查,恳请大家为我们提出真心的意见和宝贵的建议。 
请同学们认真选择填写,谢谢您的帮助和合作! 
本人基本情况 
1、性别(  ) 
A、男  B、女 
2、民族(  )  
A、汉族     B、回族   C、其他少数民族 (请注明民族)    
3、户籍性质(  )  
A.城市     B.城镇    C.农村 
4、政治面貌(  ) 
A、党员  B、团员  C、群众 5、所属年级(  ) A、13级  B、12级  C、11级     一、学习观 
1、你如何看待考试分数(   ) 
A、能够检验平时的学习成果        B、六十分万岁 
C、因为各种压力要争取更好的成绩  D、无所谓 
2、你认为影响你的学习动机强度的因素是(   ) 
A、对本专业不感兴趣  B、对学校培养计划或老师上课方式不甚满意 
C、找不到学习的目的    D、书本知识太枯燥 
F、认为学习没用,社会经验才最重要  G、其他-------------- 
3、你在大学里最想学会的是(   ) 
A、过硬的专业知识                B、良好的工作能力 
C、无所谓,关键是享受大学的气氛  D、培养良好的人际关系 
4、你平时上网的频率(   ) 
A、每天2小时以上  B、每天2小时内 
C、一周3次以上    D、一周3次以下  E、其他---------- 
二、生活观 
1、你觉得自己经常处于哪种情绪(   ) 
A、快乐  B、平稳  C、无聊  D、郁闷  E、焦虑  F、悲观 
2、你觉得在大学里压力最大的来自于(   ) 
A、学习    B、经济  C、人际关系  D、就业 
E、家人的期望  F、恋爱  G、其他----------- 
3、你在遭遇挫折和困惑,或在承受压力时经常采取的方式(   ) 
A、找人倾诉  B、哭泣或发怒  C、独自承受,不想被人发现 
D、写日记、吃东西、购物、运动等  E、其他 
4、你生活中感觉最苦恼的问题是(可多选)(   ) 
A、校内竞争激烈,学习紧张   B、上学费用高,经济困难  
C、社会竞争激烈,就业前途未卜D、对所学专业感到没有前途,失去兴趣 
E、集体中缺少温暖,同学中没有友谊    F 、其他 
三、就业观 
1、你现在是否有就业意识(   ) 
A、有,比较清晰  B、没想过  C、有,但比较模糊 
2、你对职业规划的认识是(  ) 
A在大学阶段进行为时过早 
B、有必要,一定程度上可以帮助大学生避免盲目就业  
C、毕业、择业、就业顺其自然,没必要规划 
D、没想过,对职业规划的知识并不了解 
3、你认为自己目前的专业在求职过程中是否具有优势(   ) 
A、有  B、不清楚  C、没有 
4、关于大学生创业,你的认识是(  ) 
A、知道国家、学校都给予大学生创业一定的支持政策 
B、不知道有支持政策,但是很想了解 
C、没有兴趣,不想知道 
5、你认为当前人才市场上的竞争是(选择三项并按重要程度排序)(    ) 
A、学科专业的竞争  B、学习成绩的竞争  C、能力的竞争 
D、学历的竞争      E、学校名气的竞争  F、社会关系的竞争 
G、人品(如诚信、责任感)的竞争 
四、思想政治观 
1、你是否希望入党(  ) 
A、是  B、否  C、无所谓 
2、你对时政、社会热点问题的关注程度(  ) 
A、经常关注  B、偶尔,大事才关注  C、从来不关注 
3、你认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗?(  ) 
A、弘扬爱国主义精神十分必要  B、无所谓  C、爱国主义已经过时了 
4、当国家利益与个人利益发生冲突时,您认为应该如何处理?(  ) 
A、个人利益无条件服从国家利益  B、国家利益为主,兼顾个人利益 
C、人人利益为主,兼顾国家利益  D、国家利益无条件服从个人利益 
5、你信仰(  ) 
A、共产主义  B宗教(请注明宗教类型)  C没有明确的信仰 
6、你与朋友交流社会热点问题的时候,一般采用(   ) 
A、网络 B、手机 C、当面交流 D、信件 E、其他        
7、最近的党中央召开的十八大三中全会,你对这件事的回应是(   ) 
A、漠不关心 B、与朋友展开讨论 C、讨论并上网发布个人观点 D、通过其他途径和方式表达        
8、如果有人邀请你参加宗教、政治集会、游行等活动,你会(  ) 
A、没兴趣,不参加 B、周围人参加我也参加 C、感兴趣的话一定参加 
D、向老师、家长咨询可否参加 
五、你对学校学生工作的意见和建议: 
                                                                                        
                                                                                     
                                                                                       
                      
                        
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